اخبار البحرين

المكتبة | دراسة جديدة تبحث السلوك التنافسي وعلاقته بالذكاء الأخلاقي لدى الطلبة الموهوبين رياضياً في التعليم العالي

المنامة – جامعة الخليج العربي

تناولت دراسة حديثة تمت مناقشتها في كلية الدراسات العليا بجامعة الخليج العربي “السلوك التنافسي وعلاقته بالذكاء الأخلاقي بين الطلاب الموهوبين رياضياً في التعليم العالي” بهدف تحديد العلاقة بين السلوك التنافسي والذكاء الأخلاقي بين الطلاب الموهوبين رياضياً. في التعليم العالي وتحديد العلاقة بين السلوك التنافسي والذكاء الأخلاقي باتباع المنهج الوصفي العلائقي ، حيث ضمت عينة البحث (70) طالباً موهوبين في الأنشطة الرياضية من كليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت و تم تطبيق مقياس السلوك التنافسي و مقياس الذكاء الأخلاقي.

استنتجت الباحثة حنوف عبد الله الوهيب من خلال رسالتها التي ناقشت نتائجها كجزء من متطلبات الحصول على درجة الماجستير في تربية الموهوبين وجود علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة إحصائية بين السلوك التنافسي والذكاء الأخلاقي لدى الموهوبين ذوي الإعاقة. مجموع النقاط عند مستوى 0.01 ، فيما دلت النتائج على وجود علاقة ارتباط موجبة. بين الذكاء الأخلاقي (الدرجة الكلية) وأبعاد السلوك التنافسي عند مستوى 0.01 باستثناء العامل النفسي ، وبعد السلوك التنافسي كخاصية شخصية كان من أقوى الارتباطات ، يليها بعد أهداف السلوك التنافسي ثم بعد ذلك. السلوك التنافسي كعلاج في المواقف حيث تم إجراء المعالجة الإحصائية باستخدام (معامل ارتباط بيرسون ، نقاط التوقف ، الجداول المتقاطعة ، اختبار كاي تربيع).

أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباط موجبة بين السلوك التنافسي (الدرجة الكلية) وأبعاد الذكاء الأخلاقي عند مستوى 0.01 مع البعدين (ضبط النفس ، اللطف والاحترام) وعند مستوى 0.05. كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة بين السلوك التنافسي والذكاء الأخلاقي عند الذكور عند مستوى 0.019 ، فيما بينت النتائج عدم وجود علاقة ارتباطية بين السلوك التنافسي والذكاء الأخلاقي لدى الإناث عند مستوى 0.019. .05. أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة بين السلوك التنافسي والذكاء الأخلاقي في الألعاب الجماعية عند مستوى 0.029 ، وعدم وجود ارتباط بين السلوك التنافسي والذكاء الأخلاقي في الألعاب الفردية عند مستوى 0.029. .05.

أظهرت النتائج عدم وجود علاقة ارتباط بين السلوك التنافسي والذكاء الأخلاقي للمشاركين من خارج النادي .05بينما أظهرت النتائج عدم وجود علاقة ارتباط بين السلوك التنافسي والذكاء الأخلاقي بين المشاركين في النادي على المستوى .05لذلك أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بالجوانب النفسية للموهوبين رياضياً في التعليم العالي وتقديم الحوافز التي من شأنها رفع معنوياتهم وخلق بيئة تنافسية إيجابية.

اشرف على الدراسة د. هدى سعود الهندال ود. احمد محمد العباسي.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى